大禹小说

第100章 文盲很可怕（第1页）

阳光透过稀疏的云层，温柔地洒在部落中心的空地上，给这片原本单调的土地披上了一层金色的光辉。豪斯特与雷欧站在空地的一端，他们的眼中闪烁着对未来的憧憬与决心。经过一番商议，他们决定在这片空地上开设一个简易的“学校”，教授部落族人基础的文字知识，为部落搭建起一座通向文明的桥梁。

“雷欧，你觉得我们的想法可行吗？”豪斯特转头看向身旁的雷欧，眼中带着一丝不确定。毕竟，这是一个前所未有的尝试，他不确定部落族人是否能够接受并理解这些复杂的文字。

雷欧沉吟片刻，眼神坚定地说：“豪斯特，我相信你的智慧。而且，我们部落需要这样的改变，需要更多的知识来指导我们的生活。我会全力支持你。”

豪斯特点了点头，心中的不确定逐渐消散。他从地上捡起一根树枝，轻轻在地面上勾勒出一个圆形的图案，解释道：“这是太阳，它给予我们光明和温暖。”

部落的族人们围坐在他们周围，好奇地注视着豪斯特的动作。他们从未见过这样的场景，更无法理解这些看似杂乱无章的线条背后所蕴含的意义。但他们眼中的好奇与求知，如同初生的嫩芽，渴望着阳光和雨露的滋润。

“这是月亮，它在夜晚照亮我们的路。”豪斯特接着绘制出一个月牙形的图案，耐心地向族人们解释着每一个象形文字的含义。

起初，族人们一脸茫然，他们皱着眉头，试图从这些简单的线条中寻找出某种规律或意义。但随着时间的推移，豪斯特那充满热情和耐心的讲解，逐渐打开了他们心中的那扇封闭已久的门。

“看，这是河流，它滋养着我们的土地，让我们得以生存。”豪斯特在地面上绘制出一条蜿蜒曲折的线条，形象地展示了河流的形态。

这时，一个年轻的族人突然眼睛一亮，他似乎从豪斯特的讲解中捕捉到了一丝灵感。他小心翼翼地捡起一根树枝，学着豪斯特的样子，在地面上模仿着绘制出了太阳和月亮的图案。虽然线条略显生涩，但已经能够清晰地辨认出它们所代表的意义。

“哇，风你看！你画出了太阳和月亮！”旁边的族人惊呼道，他们的眼中闪烁着兴奋的光芒。这个意外的成功，仿佛一颗石子投入平静的湖面，激起了层层涟漪。

豪斯特看着风手中的“作品”，心中涌起一股难以言喻的激动。他拍了拍风的肩膀，赞许道：“干得好，风！你已经掌握了绘制象形文字的技巧。继续努力，你会变得更好！”