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班长李毛妹正在点人数,看见二来是最后一个走进教室的,她还恶了他一眼。那眼神里有怨毒,也有讨厌和希望。反正很复杂的,他没法用语言来表达。
想起早上她的爸爸妈妈,特别是她的妈妈苏秀珍,对自己的态度,二来才懒理毛妹什么眼神,复不复杂呢!
因为早读是由各班学习委员领读的,二来是六年级甲班的学习委员。所以他拿出语文课本,领头先读昨天莫老师新教的课文,同学们便跟着读了起来了。
早读过后第一节课是数学课,课任教师就是班主任陈老师。因为答应了莫老师,好好学习天天向,自己也想通想明白了。
所以二来上课认真听陈老师讲课,还做了笔记。陈老师提出问题,二来也积极回答,下课前陈老师布置作业二来也认真做。
第二节课,第三课都是莫老师的语文课。陈老师的数学课二来都能认真听讲做笔记,和积极回答提出的问题。那莫老师的语文二来更是得认真听讲课和做笔记,以及积极回答莫老师的提问了。
看二来像之前一样认真听讲课和做笔记,还积极回答他的提问。莫老师时不时投来赞许和鼓励的一瞥,让二来感觉心里暖暖的,就更暗下定决心努力学可力争考取好的中学了。
第三节课下课就是午休息时间,记起莫老师说过什么农事农活都难不倒他。再想起别人家都泡谷种发芽撒秧了,自己家的谷种都还没有泡水。
二来就有了要莫老师,教他泡谷种和发芽的想法了。二来提出要莫老师教他泡谷种和发芽,莫老师一定会教他的。而请莫老师教授泡谷种的时间点最好是午休。
一来下午放夜学莫老师,需要去回去做自己的家务事。师娘是农民得去田地干活,放学了莫老师不能不帮。因为莫老师已经有孩子了,光凭他那点工资根本养不下一家人的。
另外放夜学后,二来的时间已经排得满满的。牛要牵,猪菜要要,而且菜园里猪菜只要不种,也日渐减少,不想办法种菜,就得去野外寻猪菜。
所以请莫老师教泡谷种,和发芽的时间点最好是中午。可是二来码足了劲,就是不好意思开口。
眼看第三节课下课莫老师要走了,再不开口就得等明天。二来不得不鼓足干劲追出教室去。
“莫老师,等等!”追到操场莫老师的背后,二来说。
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