大禹小说

第21章 成长（第1页）

《姬黎明的默默努力：等待更大的惊喜》

一、成绩背后的默默坚守

姬黎明在期中考试中取得了令人可喜的成绩，这无疑是他努力学习的成果。然而，他却选择了不告诉妈妈林枫。这一决定看似有些奇怪，毕竟取得好成绩是值得分享的喜事。但姬黎明有着自己更深层次的考量，他的目光放得更远，看到了即将到来的期末考试。

在这个充满竞争和挑战的学习旅程中，姬黎明就像是一位默默前行的行者。他深知一次的成功或许只是偶然或者只是阶段性的成果。他没有被期中考试的胜利冲昏头脑，而是保持着清醒的头脑和坚定的决心。这就像那些在马拉松比赛中，不会因为前半程的领先而放松警惕的选手一样，他们知道，只有坚持到最后，冲过终点线的那一刻，才是真正的胜利。

二、对未来的长远规划

姬黎明考虑到还有期末考试，他希望能够在期末考试中再次取得优异的成绩。他明白，把期中考试的成绩告诉妈妈，可能只会带来一时的喜悦。而如果能把期末考试的成绩单和奖状一起拿给妈妈，那将是一份更有分量、更能让妈妈感到骄傲的惊喜。

从某种意义上说，姬黎明是在进行一场关于成长和成就的长远规划。他就像一位精心布局的棋手，每一步都有着明确的目的。他知道，学习是一个持续的过程，不是靠一次的成绩就能证明自己的全部实力。他对自己有着更高的要求，这种要求不仅仅是为了满足妈妈的期待，更是为了实现自己内心对优秀的追求。

三、背后的心理成长

姬黎明的这个决定，也反映出他心理上的成长。他不再是那个只追求即时满足感的孩子，而是学会了延迟满足。这种延迟满足的能力是一种非常宝贵的品质。在生活中，我们常常会面临各种诱惑和即时的小利益，但能够克制自己，为了更大的目标而努力的人并不多。姬黎明能够做到这一点，说明他在心智上已经逐渐成熟。

他懂得珍惜自己的努力成果，并且知道如何将这些成果以一种更有意义的方式呈现出来。他的内心有着对妈妈深深的爱，他希望能够用最好的成绩来回报妈妈的养育之恩。这种爱不是通过一时的炫耀来表达，而是通过长时间的努力和最终的成果来体现。

姬黎明在期中考试取得好成绩却不告知妈妈，是因为他有着对未来的长远规划，他希望在期末考试后将成绩单和奖状一起呈现给妈妈，这背后体现了他在学习上的坚定决心、对成就的更高追求以及心理上的成熟成长。他的故事告诉我们，在成长的道路上，要有长远的眼光，学会延迟满足，用持续的努力去追求更大的目标。

《姬黎明：家庭责任与学业兼顾的小勇士》

一、家庭责任的担当者

姬黎明，一个平凡却又无比坚韧的孩子。在他的生活里，承担家里的柴薪供应是一项重要的任务。每天放学后，别的孩子或许在玩耍，而他却穿梭在树林间，仔细地捡着树枝。到了星期天，他更是不辞辛劳地上山砍柴。寒假期间，他像一只勤劳的小松鼠，努力储存柴薪。靠着寒假的储备，再加上每天放学后坚持不懈的捡树枝，他估算这些柴薪能够支撑到暑假。而暑假时，他又可以上山砍柴，进一步扩充柴薪储备，以满足家里的需求。

他的这种行为，就像是古老的家庭传承者，默默地挑起家庭的担子。在这个现代社会，很多孩子可能都已经远离了这样的生活方式，但姬黎明却深知家庭的需要，并且用自己的行动去回应。他在山林间穿梭的身影，是对家庭责任最质朴的诠释。

二、学业与家务的平衡者

难能可贵的是，无论是上山砍柴还是放学捡树枝，姬黎明都没有让这些事情影响到自己的学习。在他的日程表上，学习始终占据着重要的位置。每天晚上，他都有自己雷打不动的学习计划。他必然会认真地预习功课，这就像是在为第二天的学习之旅提前做好规划。

而在帮助弟弟复习功课这件事情上，姬黎明更是展现出了十足的耐心和智慧。每天晚上，当弟弟做完作业后，姬黎明就会拉着弟弟坐在那张有些破旧的书桌前。他会先仔细地查看弟弟当天的作业，看看弟弟哪些地方掌握得还不够好。有时候，弟弟的数学作业里会出现一些计算错误，姬黎明并不会直接告诉弟弟答案，而是会轻声地问：“弟弟，你看这道题，你是怎么想的呀？”弟弟就会把自己的解题思路一五一十地说出来，姬黎明认真地听着，时不时地点点头。

当弟弟说完后，姬黎明会耐心地指出其中的问题所在：“弟弟，你看这里，你在计算这个乘法的时候，忘记进位了哦。我们重新来算一遍吧。”然后，他会拿起笔，一步一步地在纸上重新计算，边算边给弟弟讲解每个步骤的原理。弟弟睁大眼睛看着，认真地听着哥哥的讲解，不时还会提出一些自己的小疑问，姬黎明都会一一解答。

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