大禹小说

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这个发现让郁飞雨沉默了, 倒不是说自己无条件相信纪雪松, 只是他知道, 如果真的有什么大事情, 在思考的纪雪松, 绝对不会这样过来十分有闲心地看两个人的成果，也不会还有时间关心。

全身心又投回比赛的郁飞雨，正想趁着纪雪松过来，介绍几句作品，显示出自己和纪望京的绝高默契，还有自己的艺术天赋。

结果他刚把视线瞥向孩子面前的作品，整个人就当场愣住了，眼前被纪望京创作出来的作品，不能说是十分糟糕，只能说是不堪入眼。

明明就几片树叶子，明明网上找到的那些照片，每片叶子摆在那里，就只差说得再明显一点，一步一步手把手教，再放出一个教程了。

在自己眼里，只要照着图片摆摆，基本上都能做出差不多的东西。

可是纪望京没有，本来应该直着的树叶，被他摆成斜的，如果这是他独创的个人特色，整个画面，或者整个人物都斜过来的话，郁飞雨也不会说他什么。

咱就是说，这做的应该是个人，但这个人突然胯就弯了出去，整个人变成了蛇精，这还是在郁飞雨知道，原本那个作品样子的情况下。

就是说一个正常人，很难在没有看过原作的情况下，觉得小朋友摆出来的是人。

比如这个作者的亲爸，就站在孩子的身后看了半天，皱着眉头，死活没看出来小孩子做的是什么。

但作为一个设计师，基础的美术知识还是知道的，他看着其他三幅十分草率，用铅笔打出来的型，还有这一幅稀碎的树叶画。

脑子里迅速闪过纪望京当时，递给自己的蚯蚓画，忍不住提醒道：“京宝，你再仔细看看别人怎么摆的。”

“郁飞雨啊，不好意思，其实京宝美术细胞不太好，你最好还是多帮着看看，有些时候大人可以做主要工作，小朋友帮忙拿东西，只要能帮上忙，他都会很开心的。”

毕竟老师也只是想让小朋友帮忙，能参与进去，让家庭关系更融洽而已。

他怎么可能是想让幼儿园的学生，做出那种夸张的作品，这摆明了就是想让家长们完成这种作业。

郁飞雨倒是没想到，京宝会没有美术细胞，忍不住小声疑惑道：“可是我记得雪松你不是大设计师吗？”

纪雪松瞥了眼树叶画旁边，同样抽象的简笔画，在心里忍不住翻了个白眼，脸上却笑着说道：